Jitka Hübnerová
Jitka Hübnerová
Postupuje do semifinále| Kraj | Liberecký |
|---|---|
| Škola |
ZŠ Vratislavice nad Nisou Nad Školou 278 46311 Liberec 30 |
Charakteristika
Naše paní učitelka se jmenuje Jitka Hübnerová. Učí nás několik let všechny předměty na prvním stupni. Nyní jsme v páté třídě. Paní učitelka má ráda smích a zábavu, ale musíme vědět, že všechno má své meze. Do jejích hodin nepatří posměch a zesměšňování. S každým má trpělivost a nevadí jí, když někomu něco nejde. Nesmí se však flákat. Učivo dokáže vždy důkladně vysvětlit.
Výuka většinou probíhá formou her, skupinových prací a zábavných ukázek. Vše si můžeme prohlédnout i na modelech. Každý rok máme celoroční projekt. Třeba jsme piráti nebo cestovatelé.
Letos jsme se proměnili v cyklisty, kteří se rozhodli na kole objet svět. Ve třídě máme mapu světa a na ní vlaječky s našimi jmény. Na začátcích hodin děláme skupinové nebo samostatné práce. Ti, co úkoly splní bezchybně, posunou se o políčko vpřed. Kdo dojde na konec světadílu, je týden bez domácích úkolů. Na konci každého týdne si předáváme dresy. Jsou to barevná trička a každé znamená něco jiného. Žluté je pro nejužitečnějšího cyklistu, červené pro největšího srdcaře, světle zelené nosí ten, kdo v daném týdnu dosáhl největšího zlepšení atd.
Učíme se vytvářet prezentace na různá témata – například veverka obecná, mateřídouška, strakapoud, František Josef I., kožní soustava. Jednou za čas si pro nás paní učitelka připraví projekt, který se pojí s něčím, co právě probíráme - například Den vědy a přírody, Den národního obrození, Den stromů, Masopust a témata jen tak pro zábavu. Paní učitelku máme všichni moc rádi. Na její hodiny se vždy těšíme.
Příhoda
S paní učitelkou prožíváme spoustu krásných chvil. Všedních, každodenních i méně obvyklých.
Jako třeba bojová hra „Honba za pokladem“ na škole v přírodě. Abychom došli do cíle, museli jsme plnit spoustu drobných úkolů a spolupracovat s kamarády. Cestou jsme se všichni zasmáli, zapotili i naučili nové věci. Poslední společně prožitý projekt byl Den národního obrození. Přišli jsme v dobových kostýmech a připravili jsme si krátké povídání o postavě (konkrétní i smyšlené), kterou předvádíme, např. Božena Němcová nebo děvečka. Plnili jsme spoustu zajímavých úkolů a hráli legrační scénky. Nasmáli jsme se a paní učitelce to v kostýmu moc slušelo. A za co šla …?